爱思通 2.4.9

Ver：2.4.9

爱思通更新至2.4.9版本：

1 修复查看学生闯关记录不准。
2 修复对局室棋谱时间。
3 修复了软件“课堂”功能中，学生比赛时速度优先的问题.
4 在统计中新增查看“挑战目标”的完成情况。

兴趣为先的启蒙神器——爱思通

兴趣的来源在于，爱思通采用了开放式题型，不追求单一正解，孩子需要记忆的部分非常少。
成功闯关的路径很多，只要符合一定棋理，就有闯过去的可能。
孩子通过观察和思考，进行探索式解题，自主思考意味着乐趣。
孩子在学棋的早期，就能够开动大脑，自主闯关，获得成就感。

爱思通能够提高课堂的欢乐氛围，是老师教学的好帮手，也是学生课后的智能陪练。

启发式、引导式的教学，利用人工智能技术，将棋盘上的棋子表情化，提高孩子认知和决策；人机互动的闯关游戏，让孩子自主思考，自主学习。
闯关是有趣的思维体操，以围棋为载体，提高孩子解决问题的能力。

亮点功能介绍：
“课堂”：可以组织以闯关题目为内容的比赛、学生间对局、师生间拆招等有趣的课堂活动，提升学习氛围。
“吃子游戏”
孩子会通过这一有趣的游戏，自然地熟悉提子、禁着点、假眼、死活、边界线、确保领土等概念。让零基础的孩子尽快适应短兵相接，熟悉围棋的基本规则。
“占领城堡”
接近围棋，由浅入深，激发孩子们学习围棋的乐趣。让孩子们更好的从吃子过渡到围空。让孩子们自然适应和熟悉正规围棋，为下好一整盘的打好基础和树立全局战略。
“挑战AI”
精选题型和自主闯关的结合。
“挑战目标”
从50级到1段，一共有10个小目标。
“学生管理”
老师能看到每位学生的成长路径：闯关记录、棋力测试水平、学习综合报告等，基于大数据，通过对学生的行棋风格和特点进行数据分析，发现学生的优点、强项、短板和心理特点，实现因材施教。

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